大赛活动总结

时间:2023-11-19 02:44:14
大赛活动总结

大赛活动总结

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。那么你知道总结如何写吗?下面是小编精心整理的大赛活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大赛活动总结1

为庆祝滁州学院建校xx周年,迎接第xx届科技文化节的到来,弘扬优秀传统文化,展现大学生积极向上的精神风貌。由滁州学院院团委主办,滁州学院大学生艺术团、曲艺团承办以及联想手机公司和魔石泡泡鱼餐厅协办的曲艺大赛在经历了5月8日的预赛的激烈角逐之后于5月28日晚在滁州学院南校区水上报告厅举行了决赛。

此次活动得到了滁州学院院团委、大学生艺术团、联想手机公司以及魔石泡泡鱼餐厅的大力支持,在此表示最真挚的谢意。

当晚的比赛以一首动感的歌曲开场,比赛现场气氛活跃,热闹非凡,由各系选送的10个节目最终进入决赛,此次比赛形式多样,包括相声、小品、哑剧、器乐演奏、戏曲联唱等。经过评委们严格细致的筛选,最终决出了一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。我们在比赛的间隙还穿插了与现场观众的互动游戏,效果良好,最后,一曲优美的舞蹈为此次曲艺大赛画上了一个圆满的句号。

总体而言,此次曲艺大赛还是比较成功的,得到了老师和同学们的.一致好评,我们很高兴。同样的,我们也存在着不足的地方,总结如下:现场的灯光控制有时不是很好,在搬、换道具的时候没有及时的打暗灯光,影响了现场的效果;在最后的舞蹈部分,音响师没有及时的播出音乐,令舞蹈演员有些尴尬;由于现场人数太多,当晚有些拥挤,不时的有些嘈杂声,影响了演员在台上的表演。这些经验和教训我们会积极吸取,争取以后不犯类似的错误,相信我们会做的越来越好的。

大赛活动总结2

历经一个月的实验技能大赛终于落幕了,整个活动算是比较成功的,基本上没有出现什么大的失误。这是我第一次作为主负责人去办一个活动,感觉真的很不一样。整个活动下来自己成长了很多,第一次有这么强烈的感觉,虽然活动期间很忙,但自己真的很满足,因为我学到了很多,也真正懂得了一些事情真的得自己尝试过,才知道自己到底行不行。下面我对整个活动从准备、开始、结束这三块工作作一个比较系统的总结。第一块:活动的准备

由于之前大一的时候我几乎没接触到这个活动,所以在办活动之前我询问了上一届活动负责人夏霏学姐,对整个活动的流程、形式做一个比较深刻的了解,之后我开始草稿整个活动的流程与人员安排,着手写策划书,开始进行活动的准备工作。

1、策划书的成形并顺利通过审批

由于之前实验技能大赛是定在五月初才开始办的,所以策划书迟迟未构思,当一通知活动提前时便有些措手不及,不能及时地交出一份比较高质量的策划书,这是活动准备前比较不足的地方,虽然策划书到最后还是及时赶出来并顺利地通过审批,但之后还是发现里面的一些措词有待纠正,有些意思可能会引起歧义。初期宣传真的很重要,所以我建议无论是哪个活动,当负责人被确定下来时,就必须开始着手策划书的书写,并在活动开始前一周交与部长审阅修改。但这次的策划书也有比较突出的地方就是附有报名表,我们几乎握有选手的第一手资料,这为后来的联系复赛选手提供了方便,有利于及时把比赛的一些新动态告知给各参赛选手。

2、联系老师出大赛试题

针对这部分工作,我的建议是不能太依赖于活动指导老师,下一届实验技能大赛学习部应自己安排人员联系初、复赛出题老师,这样活动初期工作效率更高、更为顺利。

初赛《无机化学实验》出卷老师可直接联系高飞老师,具体由谁出到时候她会安排,一般是邱玮玮老师出卷。《分析化学实验》这部分可联系汪庆祥或老师给我们出卷。

复赛《分析化学实验》操作题目我们必须先联系李文琦老师,她会为我们安排出卷老师及复赛评委。题目一般由杨天隆老师出的,评委基本上是以位五个老师:李文琦、杨天隆、汪庆祥、张茂升、李艳彩。

3、部门活动预备会

当然一个活动要办之前预备会是必须要有的,这不仅能引起部门的人在思想上重视整个活动,而且这也为活动工作人员安排及调整提供了方便。这便要求活动负责人在办活动之前,必须把整个活动的流程推进表及部门人员工作分配拟出,这对活动成功有很大的帮助。

4、活动的宣传

一个活动成功的关键在于它的宣传,总体来说本活动宣传工作还是做得比较好,报名人数还是比较可观的,共有406人参加。然而存在一个非常严峻的问题是,就是报名者的报名热情与他们的参赛热情并非成正比的。而且是反差极大,说的一套做的又是另外一套。结果是实际参赛人数远低于报名人数,造成试卷的严重浪费。

下一届活动宣传的`时候必须注意,学习部召开班长会,届时把策划书发至各班班长手中,并向班长强调报名人初赛笔试时必须到场,若临时有事必须由班长统一向学习部请假,若无故缺考者,学习部将告知辅导员,并统一对其通告批评。还有所有的报名表各班做成电子版统一发至负责人邮箱,且必须严格控制人数。第二块、活动的开始

整个活动分为初赛还有复赛,然而整个活动的重心是在于初赛。对于复赛,学习部基本上只负责复赛的后勤工作。所以一下我重点对初赛的一些工作做较为详细的总结,当然复赛的出现的一些问题以及以后需注意的方面我也会相应阐述。

1、实验技能大赛初赛笔试

(1)考场的安排

这次的考场安排算是成功的,没有像去年一样,比赛前夕考场出现几次更换。这次我的经验是:统计各班人数,然后根据各个考场座位情况对各个班级进行拼凑组合,这就要求活动负责人对化学系每个教室的座位安排要了如指掌,虽然之前我有叫部门大一的帮忙一起收集,但之后我自己又再去核对一遍,比较无误后,我开始正式安排,安排时必须注意,教室尽量集中在同一幢楼,这样即有利于试卷的发放与收取,也有利于主考人巡考。由于考场的分布涉及到初赛当天比赛的次序,所以考场集中、准确对整个活动成功与否的影响是十分重大的。

(2)监考员的安排

这次的监考员安排情况还可以,但效果没有比预期的好,虽然比赛之前有给他们开会强调注意事项,但可能是受实际参加人数的影响吧,每个教室几乎只来一半选手,这对监考员的士气肯定有一定打击的。考试期间作弊现象还是存在的,可能是由于学生监考不够有威信,但我觉得关键是监考员积极性不高,所以我建议明年学习部大一的都不参加,都用于监考,这样可以做到每个教室基本都有学习部的人,而且也可以监督其他部门人监考。这样我不敢保证能杜绝作弊现象,但至少可以减少这种现象发生,严惩作弊者。

(3)试卷的领取与发放

试卷是由蔡老师负责复印的,我们只负责赛前领取,这个过程还算比较顺利,但有一点需注意的是必须亲自把考卷送到各个考场以防漏题,收卷时要 ……此处隐藏8677个字……赛,还有比赛过程中出现现场混乱与势均力敌的情况没得及时处理!再有就是半决赛与决赛的比赛抽签方式没有准备好,有些混乱!再者就是没有很好的组织到场的参赛选手,使得有些到场的选手没能参加比赛8以上的种。种导致活动没有高效性,活动时间较长!

本次活动存在那么多不足,并不是它一无是处,只有看到不足并好好总结才能得到进步,本次活动还是很成功的1作为首届寝室文化节,我们的宣传度是非常充足的,同学们的参与度与热情度还是很高很值得我们欣慰的'2工作人员还是很给力的,3老师那边也很给力,给了我们指导帮助与支持4扳手腕大赛得到了大家的支持与肯定5大大提高我们生活部作为一个后勤管理协调部门的地位,一炮打响生活部的名号6首届寝室文化节的诞生更是展出了我们机械系的先进与得力

总之,不管怎样,作为寝室文化节的开创先驱者,我们的骄傲的集体,大家为机械系而骄傲吧!这里将会有很多的惊喜等着大家!

感谢大家对机械系的关注,对寝室文化节的关注!支持寝室文化节的留个脚印吧,您的关注将是我们发展进步的动力!

大赛活动总结14

为了活跃校园气氛,丰富同学们的课余生活,促进同学之间的感情,让新同学更加深入地了解校园文化,进一步促进校园精神文明建设,更好地展现我院的学生生活风貌,我部于10月26号到11月3期间号举办了摄影大赛活动。在院领导的正确领导下、记者站共同努力及其它部门的大力支持下,这次摄影大赛取得了圆满的成功。现将活动总结如下:

一、前期准备:我们以短信和电话的方式通知各班的宣传委员领取活动方案并由他们负责在班里介绍本次活动的宗旨、时间、要求等细节及收集同学们的作品在规定时间上交。与此同时,我们向学院申请并在紫荆校道拉出宣传横幅。其次,我们利用由众顺文印服务部筹得的费用对摄影展板进行了装扮。

二、活动期间:我们对上交的111份作品进行统一收集并整理,同时有幸邀请了摄影协会会长候选人邓漫青,摄影协会暗房部长李秀梅和前任记者站摄影部部长安棉城作为我们的专业评分小组。此次作品各具特色,淋漓尽致展现了校园生活的.魅力,紧扣大赛主题,具有较高的水品,经评分小组评分后,我们依照规定将分数排名前18的作品进入了决赛。紧接着,我们将会对18份优秀作品进行大众评分环节。我们会将18优秀份作品在活动中心前展示给大众并接受投票。投票当天,吸引了络绎不绝的学生前往欣赏并投票,场面相当热闹,最终大众投票环节顺利完成。接下来,活动进入了最后的环节确定获奖名单。作品的最终结果我们将按评委分数(占70%)和大众投票(占30%)决定名次。经过统计后,最终评出了9份获奖名单,获奖情况如下:

一等奖:阮琼婷二等奖:陈婷婷、洪俊

三等奖:黄哲玲、陈大为、卢思婷最佳人气奖:阮琼婷最佳创作奖:孔文亮最佳风格特色奖:郑泽伟

回顾这次的摄影大赛活动,我们在各项工作中还存在缺陷和不足,特别在准备时间方面没估算充足,以致于工作程序上略显紧凑,幸好各方领导和师兄师姐的经验指导下,我们顺利完满的举办了这次的摄影大赛活动。我们会吸取这次活动带来的宝贵经验,相信以后的工作中做得更好,更上一台阶。

  网络宣传部

  20xx年xx月xx日

大赛活动总结15

为进一步推动中等职业学校教学改革,加强中职学校学生职业技能训练,提高职业技能水平,根据《重庆市教育委员会等11部门关于举办重庆市第三届中等职业学校职业技能大赛的通知》(渝教职成[20xx]47号)精神,江津区教委会同区人力资源和社会保障局、区总工会于20xx年1月成功举办了我区中职学校第二届学生职业技能大赛暨重庆市第三届中职学校职业技能大赛选拔赛。现就大赛情况总结如下:

一、明确思想高度重视

(一)活动指导思想:本次大赛以科学发展观为指导,发挥职业技能大赛对职业教育的引导、展示、检验、激励作用,不断强化“普通教育有高考、职业教育有技能大赛”的办学理念,推动我区职业教育改革与发展,促进职业技能大赛与学校专业建设和教学改革密切结合,促进中职学校人才培养与就业需求和岗位能力标准密切结合,全面提升我区中职学校专业教学和技能培训水平,培养适应江津区经济社会发展需要的技能型人才。

(二)成立组织机构:为确保竞赛活动顺利有效举行,区教委与相关部门多次召开专题会议研究、部署竞赛活动,对整个竞赛日程作反复研究,并成立了以区教委主任王忠荣为组长的大赛组委会;成立了区教委副主任张庆平为组长的大赛仲裁委员会及大赛赛场督查工作组。组委会成员职责明确、分工合作,各司其职,为我区第二届中职学生技能大赛及重庆市第三届职业技能赛选拔赛的成功举办提供了有力的组织保障。

二、大力宣传营造氛围

(一)首先,竞赛前,教委积极向区领导汇报此项赛事,努力争取领导关注、关心;其次,职成教科还在教委机关会议上向大家作了工作汇报,以求得到教委领导的了解和支持;最后,召开全区职业学校校长、分管校长会议,布置赛事及宣传工作。

(二)竞赛期间,区教委通过区电视台、江津报等宣传媒体广泛宣传我区13所职业学校学生参与的职业技能大赛,使全区广大市民普遍形成“普通教育有高考、职业教育有技能大赛”的共识;各职业学校通过各种形式在学生中、在社会上加强赛事宣传,扩大赛事影响。

三、内容丰富参赛面广

本次大赛按照重庆市中等职业学校职业技能大赛组委会的'要求和我区实际情况,共设九个大类包括企业网搭建及应用、园区网互联及网站建设、动画片制作、网络综合布线技术、电子产品装配与调试、机电一体化设备组装与调试、单片机控制装置安装与调试、制冷与空调设备组装与调试、数控车工、车工、钳工、汽车二级维护、汽车维修基本技能、女式休闲上装(夹里)现场电脑样板制作与缝制、中职学生模特表演、工程测量、工程算量、会计实务;财会电算化、点钞、客房铺床、模拟导游等共22个竞赛项目。

各学校高度重视、积极性高,全区参赛人数共达1552人次,其中旅游类参赛学生共230人次、财经类216人次、计算机类321人次、电子类341人次、建筑类123人次、机械类321人次。

四、效果显著成绩喜人

本次大赛的成功举行在全区各学校及参赛学生中产生了较大影响,也取得了较好的成绩。全区共产生一等奖80名,二等奖160名,三等奖320名,获得一等奖的选手将代表我区参加重庆市的比赛。本次大赛,还有很多参赛指导教师都取得了较好成绩,教育行政部门将获奖教师的成绩作为职称评定的重要条件,在骨干教师培养、学科带头人选送和名师评选等方面给予优先,这极大的鼓舞了教师的积极性。

本次大赛体现了职业学校“技能育人”的办学思想,更展现了我区职业学校的办学水平,提高了学生的实践动手能力和学习兴趣。技能比武显身手,通过此次大赛,广大学生展现了智慧、显示了才华,提升了专业技能水平,更树立信心;职场竞技比高低,我们相信,参与本次大赛的学生能在以后职场竞赛中游刃有余、更胜一筹!

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